午夜理论片
剧情简介
宋智勤表示，《大洋追鱼记》有三点教育意义，一是展示了中国人吃苦耐劳，勤劳能干的优秀品质；二是展示了我们的食物来之不易；三是更大层面提示人与自然要和谐相处。他提出，如果影片能在船员情绪的呈现上更加积极一些会更好。赵卫防认为，《大洋追鱼记》非常充分地表现了追鱼捕鱼的经历、整个远洋捕捞过程和捕鱼人他们的生活状态和情感状态，这也是纪录电影体裁特殊性的体现。同时，在这种特殊性中又蕴含着共同性的积累和体验。他提议，本片的人物稍显庞杂，如果能够加以精简，或将三条船的内容进行更有效整合，效果可能会更好。影片作为一部聚焦“家庭教育”的影片，将儿子与母亲关联在学习这一大众符号下，用“叛逆”将“亲子关系”具体化，在故事进一步展开的同时，也让母子之间的感情线得到延续。同时，电影聚焦平凡的生活场景，在贴近中国家庭日常生活的点滴设置中，也让观众可以代入到自己的家庭情感氛围中，产生共鸣。
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